Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 5.519 din 31 august 2026, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 778 din 15 septembrie 2026, aprobă Normele metodologice pentru stabilirea degrevării de normă didactică și a obligației de predare a personalului didactic de conducere, de îndrumare și control din învățământul preuniversitar. Prevederile stabilesc criteriile, condițiile și procedura în baza cărora acest personal poate fi degrevat total sau parțial de activitatea didactică desfășurată la clasă.

     Pentru directorii unităților de învățământ preuniversitar de stat, obligația de predare reprezintă, ca regulă generală, 40% din norma didactică aferentă funcției didactice ocupate la data numirii în funcția de conducere. Calculul se realizează în raport cu studiile, specializarea și gradul didactic deținute de persoana în cauză.umare şi control din învăţământul preuniversitar

    Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 5.519 din 31 august 2026, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 778 din 15 septembrie 2026, aprobă Normele metodologice pentru stabilirea degrevării de normă didactică și a obligației de predare a personalului didactic de conducere, de îndrumare și control din învățământul preuniversitar. Prevederile stabilesc criteriile, condițiile și procedura în baza cărora acest personal poate fi degrevat total sau parțial de activitatea didactică desfășurată la clasă.

     Pentru directorii unităților de învățământ preuniversitar de stat, obligația de predare reprezintă, ca regulă generală, 40% din norma didactică aferentă funcției didactice ocupate la data numirii în funcția de conducere. Calculul se realizează în raport cu studiile, specializarea și gradul didactic deținute de persoana în cauză.

     Procentul scade la 35% atunci când unitatea de învățământ îndeplinește cel puțin una dintre condițiile prevăzute de normele metodologice. În această categorie sunt incluse unitățile care au între 750 și 999 de elevi, preșcolari și/sau antepreșcolari, cele care au între 400 și 499 de preșcolari și/sau antepreșcolari, precum și unitățile cu un număr cuprins între 300 și 399 de antepreșcolari.

     Același procent de 35% se aplică directorilor unităților de învățământ special care au între 100 și 199 de elevi și/sau preșcolari. Condițiile sunt alternative, astfel încât îndeplinirea uneia dintre ele este suficientă pentru stabilirea acestei obligații de predare.

     O obligație de 30% din norma didactică este prevăzută pentru directorii unităților care au cel puțin 1.000 de elevi, preșcolari și/sau antepreșcolari. Procentul se aplică și atunci când unitatea are cel puțin 500 de preșcolari și/sau antepreșcolari ori minimum 400 de antepreșcolari.

     În învățământul special, obligația de predare este redusă la 30% dacă unitatea are cel puțin 200 de elevi și/sau preșcolari. Și în această situație, pragul numeric este suficient pentru aplicarea procentului, fără să fie necesară îndeplinirea altor condiții referitoare la structura unității.

     În cazul directorilor adjuncți, normele nu prevăd o diferențiere în funcție de numărul de elevi, preșcolari sau antepreșcolari. Aceștia efectuează 40% din norma didactică de predare.

     Orele aferente obligației de predare se desfășoară în specializarea sau specializările dobândite prin studii, în conformitate cu Centralizatorul privind disciplinele din învățământul preuniversitar. Ele sunt incluse în documentele de încadrare și în statele de personal ale unității în care persoana este titulară sau, în condițiile legii, ale unei alte unități de învățământ.

     La determinarea numărului concret de ore, fracțiunile rezultate din aplicarea procentului corespunzător se rotunjesc în minus până la ora întreagă. Numărul formațiunilor de studiu și numărul elevilor, preșcolarilor și antepreșcolarilor luate în calcul sunt cele existente la data de 1 septembrie a fiecărui an școlar. Modificările ulterioare intervenite în structura unității produc efecte asupra obligației de predare începând cu anul școlar următor. Excepția privește reorganizarea realizată în baza unui act administrativ cu caracter obligatoriu, situație în care efectele nu sunt amânate potrivit regulii generale.

În sinteză normativă:

• Directorii efectuează, ca regulă generală, 40% din norma didactică de predare.
• Obligația scade la 35% sau la 30%, în funcție de numărul și categoria beneficiarilor înscriși în unitate.
• Pentru unitățile de învățământ special sunt stabilite praguri numerice distincte.
• Directorii adjuncți efectuează 40% din norma didactică, indiferent de dimensiunea unității.
• Datele utilizate la stabilirea obligației de predare sunt cele existente la 1 septembrie.

 Accesează AICI Normele metodologice pentru stabilirea degrevării de normă didactică şi a obligaţiei de predare a personalului didactic de conducere, de îndrumare şi control din învăţământul preuniversitar