Actualitate

     Ministerul Educației și Cercetării a emis Ordinul nr. 3.259 din 13 februarie 2025 pentru aprobarea Metodologiei privind finanţarea cercetării ştiinţifice universitare din cadrul instituţiilor de învăţământ superior de stat în anul 2025. Actul legislativ se regăsește în Monitorul Oficial al României nr. 135 din 14 februarie 2025. Astfel, Ministerul Educaţiei şi Cercetării (MEC) constituie un fond dedicat finanţării cercetării ştiinţifice din instituţiile de învăţământ superior de stat pentru atingerea următoarelor obiective:a) creşterea calităţii resursei umane specializate în cercetarea ştiinţifică din instituţiile de învăţământ superior, inclusiv implicarea studenţilor în cercetare;b) dezvoltarea infrastructurii de cercetare-dezvoltare şi inovare, precum şi finanţarea activităţii de cercetare din cadrul instituţiilor de învăţământ superior de stat;c) creşterea performanţei şi a vizibilităţii cercetării româneşti în plan internaţional.

Actualitate
Accesări: 1082

     Ministerul Educației a emis Ordinul nr. 7.875 din 20 decembrie 2024 privind aprobarea Metodologiei de alocare şi utilizare a fondului pentru dezvoltarea instituţională a instituţiilor de învăţământ superior de stat, pentru anul 2025. Actul normativ a fost publicat în Monitorul Oficial nr. 69 din 28 ianuarie 2025, intrând în vigoare la aceeași dată.

     În conformitate cu art. 11 alin. (3), art. 111 alin. (2), art. 115, art. 119, art. 120 alin. (2) lit. c), art. 149 alin. (3) lit. c) şi alin. (12), (13), (14), (17) şi art. 155 lit. b) din Legea învăţământului superior nr. 199/2023, cu modificările şi completările ulterioare, se formează un fond distinct pentru dezvoltarea instituţională (FDI) din bugetul alocat Ministerului Educaţiei (ME). Fondurile alocate pentru dezvoltarea instituţională a instituţiilor de învăţământ superior de stat, finanţate din bugetul ME, sunt considerate venituri proprii ale acestora şi sunt utilizate în condiţiile autonomiei universitare şi în conformitate cu prevederile contractelor de finanţare instituţională în vederea realizării obiectivelor ce le revin în cadrul politicii statului din domeniul învăţământului şi cercetării ştiinţifice universitare. Fondurile alocate de la bugetul de stat pentru dezvoltarea instituţională a instituţiilor de învăţământ superior sunt supuse controlului periodic, din perspectiva implementării şi eficienţei, efectuat de ME şi Comisia Naţională pentru Finanţarea Învăţământului Superior (CNFIS).

Actualitate
Accesări: 1137

     Ministerul Culturii a emis Ordinul 2.501 din 3 ianuarie 2025 pentru aprobarea normelor şi a procedurii de acordare a statutului de instituţie de spectacole sau concerte de importanţă naţională. Actul normativ a fost publicat în Monitorul Oficial al României nr. 52 din 21 ianuarie 2025. Astfel, normele reglementează procedura de acordare a statutului de instituţie de spectacole sau concerte de importanţă naţională prevăzut la art. 4 alin. (4) şi art. 7^1 alin. (1) din Ordonanţa Guvernului nr. 21/2007 privind instituţiile sau companiile de spectacole sau concerte, precum şi desfăşurarea activităţii de impresariat artistic, aprobată cu modificări şi completări prin Legea nr. 353/2007, cu modificările şi completările ulterioare.

Actualitate
Accesări: 1074

Ministrul educației a emis Ordinul nr. 7.841 din 20 decembrie 2024 pentru aprobarea Metodologiei privind înființarea și organizarea programelor de studii universitare de licență „Educație timpurie”. Actul normativ a fost publicat în Monitorul Oficial  nr. 20 din 13 ianuarie 2025.

Programul de studii universitare de licență Educație timpurie este programul de studii organizat în vederea accesului absolvenților la o carieră didactică în învățământul preuniversitar și certifică competențele didactice corespunzătoare funcției didactice de profesor pentru educație timpurie.

Actualitate
Accesări: 1240

Ministrul educației a emis Ordinul nr. 7.701 din 6 decembrie 2024 privind aprobarea Metodologiei pentru monitorizarea, evaluarea, identificarea, prevenirea și combaterea segregării școlare în învățământul preuniversitar. Actul normativ a fost publicat în Monitorul Oficial nr. 8 și 8 bis din 9 ianuarie 2025.

Segregarea este definită ca fiind o formă gravă de discriminare și are drept consecință accesul inegal al copiilor la o educație de calitate, încălcarea exercitării în condiții de egalitate a dreptului la educație, precum și a demnității umane.

În învățământul preuniversitar este interzisă segregarea școlară la toate nivelurile, pe criteriul etnic, al dizabilității sau al cerințelor educaționale speciale, denumite în continuare CES, pe criteriul statutului socioeconomic al familiilor, al apartenenței la o categorie defavorizată, al mediului de rezidență sau al performanțelor școlare ale beneficiarilor primari ai educației.

Actualitate
Accesări: 1756
  1. Controversata Ordonanță “trenuleț”
  2. Auditul de securitate cibernetică
  3. Emiterea avizului tehnic de către Inspectoratul de Stat în Construcţii - I.S.C. pentru documentaţiile tehnico-economice aferente obiectivelor de investiţii finanţate din fonduri publice
  4. Organizarea, funcţionarea şi atribuţiile Administraţiei Naţionale a Penitenciarelor

Pagina 9 din 63

Blog Contact