Programul „Săptămâna verde” în școli!

Ministerul Educației a publicat actul normativ necesar pentru derularea programului „Săptămâna verde” în școli, organizat cu titlu de noutate din acest an școlar. Este vorba despre Ordinul nr. 3.629 din 2 februarie 2023 privind aprobarea Metodologiei de organizare a Programului "Săptămâna verde", publicat în Monitorul Oficial nr. 102 din 6 februarie 2023.

Programul „Săptămâna verde“ are o durată de 5 zile consecutive lucrătoare în timpul anului școlar și se desfășoară în baza unei planificări, la decizia fiecărei unități de învățământ, conform prevederilor ordinului ministrului educației privind structura anului școlar, valabil în anul școlar respectiv.

Potrivit structurii anului școlar 2022-2023, Programul național „Școala altfel” și Programul „Săptămâna verde” se desfășoară în perioada 27 februarie— 16 iunie 2023, în intervale de câte 5 zile consecutive lucrătoare, a căror planificare se află la decizia unității de învățământ.

Totuși Programul „Săptămâna verde“ nu se derulează simultan cu Programul național „Școala altfel“.

În cadrul Programului „Săptămâna verde“ se realizează activități educaționale care contribuie la prevenirea schimbărilor climatice și la protejarea mediului.

În perioada alocată Programului „Săptămâna verde“ se pot desfășura activități educaționale precum: lecții în natură, dezbateri, jocuri de rol, fotografie vorbită, exerciții de construcție participativă a unor scenarii de viitor, vizionări de documentare, experimente, biblioteci vii, teatru forum, teatru legislativ, proiecte de servicii în folosul comunității, voluntariat, expediții și excursii în parcuri naturale și arii protejate, fără a se limita la acestea.

    Cu privire la tematică, aceasta poate viza exploatarea iresponsabilă a resurselor naturale, poluarea, risipa alimentară, managementul deșeurilor, consumul și producția sustenabile, biodiversitatea, pădurile și viața terestră, apele și viața acvatică, catastrofele naturale, energia verde, justiția socială etc.

    Programul contribuie la dezvoltarea competențelor antepreșcolarilor/ preșcolarilor/elevilor de investigare inter- și transdisciplinară a realității înconjurătoare și la formarea unor comportamente responsabile față de mediul înconjurător, prin dezvoltarea capacității acestora de:

• a înțelege și utiliza noțiuni elementare referitoare la mediu și la schimbările climatice pentru a conștientiza faptul că schimbările climatice sunt o problemă emergentă a omenirii, precum și de a înțelege măsurile de combatere a acestora;
• a înțelege legislația de mediu și rolul autorităților, instituțiilor, companiilor, organizațiilor nonguvernamentale și al altor actori în combaterea schimbărilor climatice și protejarea mediului;
• a înțelege schimbările climatice în context global, sistemic și în conexiune cu alte domenii/probleme/teme precum: exploatarea iresponsabilă a resurselor naturale, poluarea, risipa alimentară, managementul deșeurilor, consumul și producția sustenabile, biodiversitatea, pădurile și viața terestră, apele și viața acvatică, catastrofele naturale, energia verde, justiția socială;
• a explora/investiga mediul înconjurător și a relaționa pozitiv cu mediul natural;
• a lua decizii și de a acționa zi de zi ținând seama de impactul asupra planetei, adoptând un comportament de protejare și îmbunătățire a calității mediului, inclusiv de utilizare responsabilă a resurselor naturale;
• a se adapta la fenomene meteo extreme și a răspunde la potențiale dezastre naturale;
• a iniția și desfășura acțiuni civice individuale și/sau în echipă de combatere a schimbărilor climatice și protecție a mediului;
• a participa, în viitor, la elaborarea de politici publice și la dezvoltarea de noi tehnologii care să contribuie la combaterea schimbărilor climatice și protecția mediului.

    Potrivit metodologiei, în vederea planificării activităților din cadrul Programului „Săptămâna verde“, fiecare unitate de învățământ stabilește următoarele:

1. echipa de coordonare a Programului „Săptămâna verde“, alcătuită din:
   • director/director adjunct;
   • 4-5 membri ai consiliului profesoral - 1 membru având calitatea de responsabil de mediu, cel puțin 1 membru din comisia pentru întocmirea orarului;
   • 1-2 reprezentanți ai consiliului elevilor, pentru unitățile de învățământ în care funcționează aceste structuri;
   • 1-2 reprezentanți ai comitetului de părinți;
   • consilierul educativ și/sau coordonatorul de proiecte;
   • consilierul școlar/mediatorul școlar, după caz;
2. calendarul de derulare a Programului „Săptămâna verde“, care cuprinde: perioada de identificare a intereselor/ preocupărilor antepreșcolarilor/preșcolarilor/elevilor, perioada de alcătuire a ofertei de activități pentru „Săptămâna verde“, perioada de desfășurare a programului și perioada de reflecție/analiză a rezultatelor.

    Nu în ultimul rând, menționăm că cele mai bune 5 activități desfășurate în cadrul Programului „Săptămâna verde“ și selectate la nivelul fiecărui județ și al municipiului București vor fi încărcate pe platforma dedicată, într-o secțiune specială, constituind exemple de bună practică, promovate la nivel național.

Pentru mai multe detalii, accesați Metodologia din 2 februarie 2023!